27 апреля. Дистанционное обучение.

 "Разговоры о важном"

Тема: Экологичное потребление.

✅Поговорим о разумном и ответственном отношении к природному достоянию, природным ресурсам.

1. О каких правилах поведения говорят эти знаки?

2.Тайна Дима ЗДЕСЬ

3. Говорим о важном с О. Стрелковой ЗДЕСЬ

4. Новая жизнь старых покрышек ЗДЕСЬ

5. Задание "Сортируй!" ЗДЕСЬ

6. Задание "Экомаркет" ЗДЕСЬ

 Русский язык

✅Повторяем раздел "Фонетика".

Выполните задания ЗДЕСЬ

 Математика

✅Повторяем геометрический материал.

1. Повторите материал- стр. 110-113 (устно).

2. Выполните задания ЗДЕСЬ.

 Окружающий мир

✅Путешествуем по России.

1. Учебник- стр.125-137 (прочитайте, рассмотрите фотографии).

2. Посмотрите видеоурок.

✅Задание: подготовьте сообщение о любом городе России, в котором вы хотели бы побывать. Работу пришлите на проверку.

 Литературное чтение

✅Обобщаем знания по разделу "Зарубежная литература".

1. Подготовьте ответы на вопросы- стр.217.

2. Проверьте себя ЗДЕСЬ.

26 апреля. Дистанционное обучение.

 Русский язык 

✅Повторяем изученный материал.

❗Выполните задания ЗДЕСЬ.

Окружающий мир

✅Задание для ребят, которые не сдали работу за 22 апреля.

❗Выполните на выбор задание для домашней работы со стр.124. Работу пришлите на проверку любым удобным способом до 27 апреля.

Изобразительное искусство

✅Создаем эскиз памятника героям и защитникам Отечества, героям Великой Отечественной войны.

1) Прочитайте материал учебника- стр.152-153, рассмотрите фотографии.

2) Придумайте свой эскиз памятника, нарисуйте или вылепите из пластилина.

❗Фотографию работы пришлите любым удобным способом.

25 апреля. Дистанционное обучение.

Русский язык- онлайн (9.25)

Задание: записать изложение, проверить и отправить любым удобным способом (упр.310).

Математика- онлайн (10.20)

❗Для ребят, которые не смогли подключиться: стр.104- повторить материал.

 Задания можно выполнить ЗДЕСЬ.

Литературное чтение

✅Выполните работу ЗДЕСЬ

 Русский язык- онлайн (8.30)

Математика- онлайн (09.25)

❗Домашнее задание: стр. 82 № 6, дополнительно для отсутствующих- стр.83 № 10, стр.84 № 19 (прислать на проверку)

Литературное чтение

✅Выполните работу ЗДЕСЬ

ОРКСЭ

✅Слово, обращенное к себе.

1. Дополните свое "Дерево мудрости" (в тетради) новыми плодами- стр.156-157.

2. Напишите сочинение с опорой на вопросы (стр.154), пришлите на проверку личным сообщением в Телеграмм.

Технология

✅Создаем конструкции со сдвижной деталью.

Рассмотрите конструкцию игрушки- стр.106.

Выполните практическое задание- стр.107. Для изготовления игрушки можете использовать спичечный коробок.

Фото готовой работы присылаем любым удобным способом. 

23 апреля. Дистанционное обучение.

Русский язык- онлайн (9.25)

Литературное чтение- онлайн (10.20)

Музыка

Урок ЗДЕСЬ

✅Видео присылать не нужно. Выполнить задания в карточках.

Математика

✅Закрепляем умение решать задачи на движение.

Выполните задания ЗДЕСЬ

22 апреля. Дистанционное обучение.

"Разговоры о важном"

Тема: Труд крут!

О важном с М.Киселевым ДАЛЕЕ

Я боец Российских студенческих отрядов ДАЛЕЕ

Пройдите тест "Поезд профессий" ЗДЕСЬ

Русский язык- онлайн (11.00)

✅Домашнее задание ЗДЕСЬ

Математика- онлайн (12.00)

✅Домашнее задание: № 318, 319 (прислать личным сообщением в Телеграмм).

Литературное чтение

Учимся описывать главного героя в произведении М.Твена "Приключения Тома Сойера".

1. Прочитайте произведение- стр.194-200.

2. Посмотрите видеоурок.

❗Задание: подготовить ответы на вопросы- стр.200, вопрос 8- творческий пересказ от лица Тома.

Окружающий мир

Узнаем о главных праздниках России, их истории и особенностях.

1. Прочитайте материал учебника и ответьте на вопросы- стр.121-124.

2. Выполните на выбор задание для домашней работы со стр.124. 

❗Работу пришлите на проверку любым удобным способом.

19 апреля. Дистанционное обучение.

Русский язык- онлайн (9.25) 

Пишем сочинение по картине И.И.Шишкина "Рожь"- стр.128-129.

✅Домашнее задание: записать сочинение, проверить и прислать на проверку любым удобным способом.

Окружающий мир

✅Повторим права ребенка.

❗Домашнее задание: приведите примеры сказок, в которых нарушаются права детей (не менее пяти). К каждой сказке запишите комментарий: какие именно права нарушены и кем.

❗Работу пришлите любым удобным способом.

Изобразительное искусство

✅Выполним тематическую композицию на тему "Сопереживание"

Учебник- стр.148-151.

Посмотрите видеоурок. Придумайте свой рисунок. 

❗Работу пришлите любым удобным способом до 26 апреля.